Aviso para el Grupo 5

Hemos decidido cambiar uno de los textos obligatorios para el Informe de OE.

Donde figuraba:

• BENAVÍDEZ, F.:"El efecto Sokurov o la pregnancia de lo inmóvil"

Ahora se incluye: 

• BAZIN, A.: ¿Qué es el cine? Cap. 6: “Montaje prohibido.”

Aclaración: el artículo BENAVÍDEZ, F.:"El efecto Sokurov o la pregnancia de lo inmóvil", deberá ser incluido entre los textos abordados por el grupo.

Textos obligatorios por grupo para el Informe de Objeto de Estudio

Grupo 2

CIRKLER

• BONITZER, P. El campo ciego. Ensayos sobre el realismo en el cine, "El suspenso Hitchcockiano”

• GAUDREAULT y JOST, El relato cinematográfico, Capítulo 6: “Punto de vista”

• TRUFFFAUT, F. El cine según Hitchcock

Grupo 3

AFUERA

• ASTRUC, A "Nacimiento de una nueva vanguardia: La cámara stylo”, en Textos y manifiestos del cine, Madrid, Cátedra, 1988.“La Cámara Stylo”  En línea : http://es.scribd.com/doc/46085126/Nacimiento-de-una-nueva-vanguardia-la-%C2%ABcamera-stylo%C2%BB-Alexander-Astruc
• BAZIN, A.: ¿Qué es el cine? Cap. 6: “Montaje prohibido."
• DELEUZE, G. La Imagen-tiempo, Cap. 1 "Más allá de la imagen movimiento"
• MITRY, J. “Un lenguaje sin signos”

Grupo 5

REMANENTE

• BAZIN, A.: ¿Qué es el cine? Cap. 6: “Montaje prohibido.”

• DELEUZE, G. La Imagen-tiempo, Cap. 1 "Más allá de la imagen movimiento"

• MITRY, J. “Un lenguaje sin signos”

• SANCHEZ BIOSCA, V.: El montaje cinematográfico. Cap. 2 “El montaje como problema significante. Teorías del montaje.”

Grupo 6

TRAGO AMARGO

• BAZIN, A.: ¿Qué es el cine? Cap. 6: “Montaje prohibido” y cap. 7 “La evolución del lenguaje cinematográfico”

• BENAVÍDEZ, F.:"El efecto Sokurov o la pregnancia de lo inmóvil"

• DELEUZE, G. La Imagen-tiempo, Cap. 1 "Más allá de la imagen movimiento"

Recuerden que el resto de la bibliografía debe ser distribuida equitativamente hacia el interior de cada grupo.
La filmografía puede ser utilizada de manera libre, teniendo en cuenta que deben aplicarse no menos de 3 (tres) películas por análisis.   

Informe sobre los Objetos de Estudio

Consignas generales: 
1) Relación conceptual entre los textos y las películas:
¿Qué vínculos encuentran?
¿Qué diferencias o zonas problemáticas pueden reconocer?
¿Cuáles son aquéllos aspectos que les permiten pensar la reformulación del video final?
2) Desarrollar estos aspectos, en relación al abordaje del objeto de estudio y las problemáticas de su propio trabajo. Reflexión crítica sobre las mismas.

Pautas de entrega: Individual. Extensión de 3 a  4 carillas, en fuente Arial 11, interlineado simple. Debe cumplir con las pautas básicas de citado, tanto de bibliografía, material extraído de internet y filmografía. Al final del trabajo, se deberá explicitar la bibliografía y filmografía abordada en el trabajo escrito.
Entregar 2 copias en papel.
Fecha de entrega: 24 de octubre
La entrega es de carácter obligatorio, sin excepción.